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Los verbos modales ayudan a expresar habilidades, permiso, obligaciones y consejos en inglés. Comprender su uso correcto hará que tu comunicación sea más clara y educada.
-s ni -ed.have to cambia para él/ella/eso (has to). Los demás modales no cambian.Utiliza can + base verb para mostrar habilidad o pedir/dar permiso. Ejemplo: She can swim. (habilidad) o Can I open the window? (permiso).
Usa could + base verb para habilidades en el pasado o para hacer solicitudes más corteses. Ejemplo: When I was young, I could run fast. (habilidad pasada), Could you help me? (solicitud).
Utiliza must + base verb cuando algo es necesario o requerido por quien habla. Ejemplo: You must wear a seatbelt.
Usa have to + base verb para expresar obligación general o externa. Ejemplo: I have to finish my homework.
Utiliza should + base verb para dar consejos, recomendaciones u obligaciones suaves. Ejemplo: You should see a doctor.
La fórmula es siempre: modal verb + base verb. El verbo principal nunca lleva -s, -ed ni -ing después de un modal. Por ejemplo: He can plays es incorrecto; di He can play.
Después de los verbos modales (can, could, must, should), usa el base verb sin to. Solo usa to con have to: You have to study.
Must y have to ambas pueden expresar obligación. Have to suele enfatizar una obligación externa, pero esto es una tendencia, no una regla absoluta. En negativas, mustn’t significa prohibición, mientras que don’t have to indica falta de necesidad: You mustn’t smoke here; You don’t have to come if you are busy.
Cans es incorrecto; nunca añadas -s a los verbos modales.to después de los verbos modales excepto con have to.to después de mustn't. Usa mustn't + base verb.has to para él/ella/eso y siempre el verbo base tras to.Responde una pregunta usando lo que acabas de aprender y recibe una corrección sugerida.
Comenzar a hablarEscribe algunas oraciones en inglés utilizando lo que acabas de aprender. Obtén una estimación del nivel de tu ejemplo, explicaciones de los errores más comunes y una sugerencia de revisión.
Escribe un correo electrónico breve (de unas 4 o 5 frases) a tu amigo/a dándole consejos sobre cómo mantenerse sano/a. Utiliza al menos tres verbos modales diferentes de esta lección. Por ejemplo, podrías hablar sobre lo que tu amigo/a debería hacer, lo que tú tienes que hacer y lo que puedes o no puedes hacer durante la semana.
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