Ինչպես Ջեք Ման անգլերենի վարժությունը դարձրեց հնարավորությունների ճանապարհ

Ջեք Մային հաճախ ներկայացնում են որպես Alibaba-ի հիմնադիր, բայց նախքան նա հայտնի դարձավ բիզնեսում, նա երիտասարդ էր, ով փորձում էր անգլերեն սովորել Չինաստանի Հանչժոու քաղաքում։ Նրա պատմությունը օգտակար է աշակերտների համար, որովհետև ցույց է տալիս մի բան, որը շատ սովորողներ մոռանում են․ անգլերենը միայն դպրոցական առարկա չէ։ Այն կարող է դառնալ կամուրջ դեպի մարդիկ, գաղափարներ, վստահություն և հնարավորություններ։

Նա անգլերեն չէր սովորում միայն դասագիրք կարդալով։ Պատանեկան տարիներին նա, ըստ հայտնի պատմությունների, գնում էր այն վայրերը, որտեղ լինում էին օտարերկրյա զբոսաշրջիկներ, և առաջարկում էր նրանց ցույց տալ քաղաքը՝ անգլերեն խոսելու համար։ Այդ սովորությունը պարզ էր, անհարմար և գործնական։ Այն նրան տվեց մի բան, որը շատ սովորողներ բավարար չափով չեն ստանում՝ իրական զրույց։

Ահա թե ինչու նրա պատմությունը կարևոր է անգլերեն սովորողների համար։ Նա չէր սպասում, մինչև իր անգլերենը կատարյալ լիներ։ Նա օգտագործում էր այն անգլերենը, որն ուներ, բարելավվում էր իրական հաղորդակցության միջոցով և աստիճանաբար վստահություն էր կառուցում։

Անգլերենի վարժությունը ուժեղ է դառնում, երբ իրական է

Շատ աշակերտներ տարիներ շարունակ անգլերեն են սովորում, բայց հազվադեպ են այն օգտագործում վարժություններից դուրս։ Նրանք գիտեն քերականական կանոններ։ Կարողանում են թեստեր լրացնել։ Կարողանում են նախադասություններ թարգմանել։ Բայց երբ իրական մարդը հարց է տալիս, նրանք կանգ են առնում։

Խնդիրը միշտ գիտելիքի պակասը չէ։ Հաճախ խնդիրը իրական օգտագործման պակասն է։

Իրական վարժությունը տարբերվում է լուռ սովորելուց։ Երբ խոսում ես մեկ ուրիշ մարդու հետ, պետք է լսես, հասկանաս, ընտրես բառեր, արձագանքես և շարունակես, նույնիսկ եթե նախադասությունը կատարյալ չէ։ Սա մարզում է հաղորդակցությունը, ոչ միայն հիշողությունը։

Ջեք Մայի վաղ անգլերենի վարժությունը ցույց է տալիս, թե որքան արժեքավոր է քեզ դնել իրավիճակներում, որտեղ անգլերենն ունի իրական նպատակ։ Նա չէր խոսում միայն գնահատական ստանալու համար։ Նա խոսում էր մարդկանց հետ կապվելու համար։

Վստահությունը գալիս է կրկնվող փորձերից հետո

Շատ սովորողներ կարծում են, որ պետք է վստահություն ունենան, նախքան խոսելը։ Իրականում վստահությունը սովորաբար գալիս է շատ անգամ խոսելուց հետո։

Առաջին զրույցը կարող է անհարմար լինել։ Երկրորդը դեռ կարող է դանդաղ լինել։ Տասներորդը կարող է արդեն ավելի հեշտ զգացվել։ Բավականաչափ փոքր փորձերից հետո ուղեղը սովորում է, որ սխալվելը վտանգավոր չէ։

Սա Ջեք Մայի պատմության ամենակարևոր դասերից մեկն է։ Նա վարժվում էր իրական իրավիճակներում, որտեղ սխալները հնարավոր էին։ Այդպիսի վարժությունը կառուցում է ավելի ուժեղ վստահություն, քան կատարյալ պատասխաններ անգիր անելը։

Եթե ուզում ես ավելի լավ խոսել անգլերեն, մի սպասիր այն օրվան, երբ քեզ լիովին պատրաստ կզգաս։ Ստեղծիր փոքր խոսակցական իրավիճակներ հիմա։

Հաղորդակցությունը միայն բառապաշար չէ

Շատ բառեր իմանալը օգտակար է, բայց հաղորդակցությունը նաև պահանջում է հետաքրքրասիրություն, լսելու կարողություն, մարմնի լեզու և համարձակություն։ Պարզ անգլերեն ունեցող սովորողը, ով լավ հաղորդակցման սովորություններ ունի, հաճախ ավելի լավ է կապվում մարդկանց հետ, քան առաջադեմ քերականություն իմացող սովորողը, ով վախենում է խոսել։

Երբ անգլերենով խոսում ես մեկի հետ, միաժամանակ մի քանի հմտություն ես վարժում․

• հասկանալ տարբեր շեշտադրումներ,
• տալ շարունակական հարցեր,
• բացատրել միտքը պարզ բառերով,
• շարունակել սխալից հետո,
• ցույց տալ հետաքրքրություն դիմացինի նկատմամբ։

Սրանք իրական կյանքի հմտություններ են։ Դրանք դժվար է կառուցել միայն աշխատանքային տետրով։

«Զբոսավարի» մեթոդը սովորողների համար

Պետք չէ փողոցում զբոսաշրջիկներ գտնել՝ այս դասը կիրառելու համար։ Կարող ես ստեղծել նույն մեթոդի անվտանգ տարբերակը։

Ընտրիր մի բան, որը լավ գիտես, և բացատրիր այն անգլերենով։ Օրինակ՝

• քո քաղաքը,
• քո սիրելի սրճարանը,
• քո առօրյան,
• մի վայր, որը այցելուն պետք է տեսնի,
• տեղական ուտեստ,
• ընտանեկան ավանդույթ,
• օգտակար հավելված կամ կայք։

Պատկերացրու, որ մեկ այլ երկրից մարդը խնդրել է քեզ բացատրել դա։ Քո նպատակը բարդ անգլերեն օգտագործելը չէ։ Քո նպատակն է լինել հստակ, բարեհամբույր և օգտակար։

Օրինակ՝

Yerevan is a warm and active city. If you visit for the first time, you should walk around the center and see Republic Square. There are many cafés, and people usually enjoy sitting outside in the evening.

Այսպիսի վարժությունը ուժեղ է, որովհետև անգլերենը կապում է քո իրական կյանքի հետ։

Վարժվիր պարզ հարցերով

Այս մեթոդը կիրառելու համար սկսիր այսպիսի հարցերից․

• What should a visitor see in your city?
• What food should a tourist try?
• How can someone travel from the airport to the city center?
• What is a common mistake visitors make?
• What do you like about your country?
• What is one interesting place near you?

Յուրաքանչյուր հարցի պատասխանիր երեք մասով․

• տուր ուղիղ պատասխան,
• ավելացրու մեկ մանրամասն,
• տուր մեկ պատճառ կամ օրինակ։

Այս կառուցվածքը պահում է պատասխանը կազմակերպված և օգնում է ավելի երկար խոսել առանց խուճապի։

Օգտակար արտահայտություններ քաղաքը կամ մշակույթը բացատրելու համար

Ահա պարզ արտահայտություններ, որոնք կարող են օգնել․

• If you visit my city, you should...
• One place I recommend is...
• It is famous for...
• Many people go there because...
• The best time to visit is...
• You can get there by...
• It is not expensive, but...
• In my opinion, the most interesting part is...
• Visitors often enjoy...
• If you like history, you should...

Այս արտահայտությունները օգտակար են, որովհետև տալիս են պատրաստ նախադասության ձևեր։ Կարող ես փոխել մանրամասները և օգտագործել դրանք տարբեր զրույցներում։

Ինչ կարող են աշակերտները սովորել Ջեք Մայի օրինակից

Դասը «դարձիր միլիարդատեր» կամ «կրկնօրինակիր մեկի կյանքը» չէ։ Դա չափազանց պարզ և ոչ օգտակար կլիներ։

Իրական դասը սա է․ լեզուն աճում է, երբ օգտագործվում է իրական կապի համար։ Անգլերենը կարող է քեզ ներկայացնել տարբեր մարդկանց, տարբեր մտածելակերպերի և տարբեր հնարավորությունների։ Բայց նախ այն պետք է դուրս գա տետրից։

Ջեք Մայի վաղ վարժությունը փայլուն բան չէր։ Այն կրկնվող էր, սոցիալական և սկզբում հավանաբար անհարմար։ Հենց դրա համար էլ արժեքավոր էր։

Աշակերտները կարող են կրկնել մեթոդը, ոչ թե կենսագրությունը․

• վարժվել իրական թեմաներով,
• խոսել նախքան կատարյալ զգալը,
• օգտագործել պարզ անգլերեն հստակ ձևով,
• մարդկանց հարցեր տալ,
• յուրաքանչյուր զրույցից սովորել։

Յոթօրյա անգլերենի հնարավորությունների մարտահրավեր

Փորձիր այս մարտահրավերը մեկ շաբաթ․

• Օր 1․ Նկարագրիր քո քաղաքը մեկ րոպեում։
• Օր 2․ Առաջարկիր այցելելու մեկ վայր։
• Օր 3․ Բացատրիր մեկ տեղական ուտեստ։
• Օր 4․ Տուր ուղղություններ դեպի ծանոթ վայր։
• Օր 5․ Խոսիր մեկ մշակութային ավանդույթի մասին։
• Օր 6․ Պատասխանիր․ “Why should someone visit your country?”
• Օր 7․ Կրկին ձայնագրիր քո լավագույն պատասխանը և բարելավիր այն։

Ամեն օր ձայնագրիր քեզ մեկ րոպե։ Հետո լսիր և գրիր միայն մեկ բարելավում։ Մի փորձիր միանգամից ամեն ինչ ուղղել։ Ամեն օր մեկ փոքր բարելավումը բավական է։

Վերջնական միտք

Ջեք Մայի պատմությունը հայտնի է Alibaba-ի պատճառով, բայց անգլերեն սովորողների համար ամենաօգտակար մասը տեղի է ունեցել շատ ավելի վաղ․ երիտասարդ մարդը վարժվում էր անգլերենով իրական զրույցներում նախքան կատարյալ լինելը։

Դա դաս է, որը ցանկացած աշակերտ կարող է օգտագործել։ Անգլերենը ուժեղանում է, երբ կապվում է մարդկանց և իրական իրավիճակների հետ։ Պետք չէ կատարյալ քերականություն ունենալ սկսելու համար։ Պետք է իրական հաղորդակցվելու պատճառ և կրկին փորձելու համարձակություն։

Եզրակացություն․ անգլերենը կարող է հնարավորություններ բացել, բայց միայն եթե այն օգտագործում ես։ Խոսիր իրական վայրերի, իրական մարդկանց և իրական փորձառությունների մասին։ Սկսիր պարզ, մնա հետաքրքրասեր և թող յուրաքանչյուր զրույց դառնա վարժություն։