Ինչպես ստեղծել ամենօրյա անգլերենի սովորելու ռեժիմ, որը իսկապես կարող ես պահել

Շատ անգլերեն սովորողներ սկսում են մեծ մոտիվացիայով։ Նրանք գնում են տետրեր, ներբեռնում հավելվածներ, պահում տեսանյութեր և խոստանում իրենց․ «Այս անգամ ամեն օր կսովորեմ»։ Մի քանի օր ամեն ինչ լավ է ընթանում։ Հետո կյանքը զբաղված է դառնում, մոտիվացիան թուլանում է, և ռեժիմը անհետանում է։

Սա չի նշանակում, որ սովորողը ծույլ է։ Շատ հաճախ ռեժիմը չափազանց մեծ, անհստակ կամ դժվար կրկնվող է եղել։ Լավ անգլերենի ռեժիմը պետք է լինի այնքան պարզ, որ հնարավոր լինի շարունակել նույնիսկ զբաղված օրերին։

Անգլերենը բարելավվում է կանոնավոր շփման միջոցով։ Պետք չէ կատարյալ ժամանակացույց։ Պետք է իրական ռեժիմ, որը քայլ առ քայլ մարզում է բառապաշարը, լսելը, խոսելը, կարդալը և գրելը։

Սկսիր փոքր ռեժիմից

Սովորողների ամենամեծ սխալներից մեկը չափազանց մեծ սկսելը է։ Նրանք որոշում են ամեն օր երկու ժամ անգլերեն սովորել։ Սկզբում դա ոգևորիչ է թվում։ Բայց մի քանի զբաղված օրից հետո պլանը շատ ծանր է դառնում, և սովորողը ամբողջությամբ կանգ է առնում։

Ավելի լավ ռեժիմը փոքր է սկսվում։ Սկսիր օրական 20–30 րոպեից։ Եթե դա էլ է դժվար, սկսիր 10 րոպեից։ Սկզբում նպատակը ամենաերկար սովորելը չէ։ Նպատակը հետևողականություն կառուցելն է։

Փոքր ռեժիմը, որը կրկնում ես ամեն օր, ավելի լավ է, քան մեծ ռեժիմը, որը մեկ շաբաթից անհետանում է։

Ընտրիր կանոնավոր ժամ

Ռեժիմը ավելի հեշտ է դառնում, երբ ունի կանոնավոր ժամ։ Եթե ամեն օր տարբեր ժամի ես սովորում, պետք է նորից ու նորից որոշես՝ երբ սկսել։ Դա դիմադրություն է ստեղծում։

Անգլերենի վարժությունը կապիր մի բանի հետ, որն արդեն անում ես․

• նախաճաշից հետո կրկնել բառապաշարը,
• ճաշի ընդմիջմանը լսել կարճ ձայնագրություն,
• դպրոցից կամ աշխատանքից հետո ավարտել մեկ դաս,
• ընթրիքից հետո կարդալ կարճ տեքստ,
• քնելուց առաջ գրել երեք նախադասություն անգլերեն։

Երբ անգլերենը օրվա մեջ հաստատուն տեղ ունի, այն դառնում է սովորական կյանքի մաս, ոչ թե առաջադրանք, որը միշտ հետաձգում ես։

Օգտագործիր պարզ շաբաթական կառուցվածք

Պետք չէ ամեն օր բոլոր հմտությունները հավասար վարժել։ Դա կարող է հոգնեցնել։ Փոխարենը օգտագործիր պարզ շաբաթական կառուցվածք, որը ներառում է տարբեր հմտություններ։

Օրինակ․

• երկուշաբթի՝ բառապաշար և նախադասություններ,
• երեքշաբթի՝ լսելու վարժություն,
• չորեքշաբթի՝ քերականություն և օրինակներ,
• հինգշաբթի՝ խոսելու վարժություն,
• ուրբաթ՝ կարդալ և ամփոփել,
• շաբաթ՝ սխալների վերանայում,
• կիրակի՝ թեթև կրկնություն կամ հանգիստ։

Այս կառուցվածքը բազմազանություն է տալիս։ Այն նաև օգնում է չսովորել միայն այն հմտությունը, որը սիրում ես, և չանտեսել այն հմտությունը, որը պետք է զարգացնել։

Բառերը սովորիր նախադասությունների մեջ

Բառապաշարը կարևոր է, բայց առանձին բառեր սովորելը միշտ բավարար չէ։ Եթե միայն թարգմանություններ ես անգիր անում, կարող ես բառերը արագ մոռանալ կամ չկարողանալ օգտագործել խոսելիս։

Երբ նոր բառ ես սովորում, գրիր մեկ պարզ նախադասություն այդ բառով։ Օրինակ՝ միայն “improve — բարելավել” գրելու փոխարեն գրիր․ “I want to improve my English speaking.”

Նախադասությունները օգնում են հասկանալ, թե բառը ինչպես է աշխատում իրական հաղորդակցության մեջ։ Դրանք նաև բառը ավելի հեշտ են դարձնում հիշելու համար։

Լսիր ամեն օր, թեկուզ մի քանի րոպե

Լսելը անգլերեն սովորելու ամենակարևոր մասերից մեկն է։ Շատ սովորողներ կարողանում են անգլերեն կարդալ, բայց դժվարանում են իրական խոսքը լսելիս։ Դա տեղի է ունենում, որովհետև ականջները մարզման կարիք ունեն։

Կարող ես լսել կարճ երկխոսություններ, դանդաղ նորություններ, սկսնակների փոդքասթներ, դասեր կամ պարզ պատմություններ։ Մի ընտրիր չափազանց դժվար նյութ։ Լավ լսելու նյութը պետք է հասկանալի լինի, բայց մի փոքր մարտահրավեր ունենա։

Առաջին անգամ լսիր հիմնական գաղափարի համար։ Հետո նորից լսիր և գրիր օգտակար բառեր կամ արտահայտություններ։ Կրկնվող լսումը օգնում է անգլերեն հնչյունները ավելի ծանոթ դարձնել։

Խոսիր նախքան պատրաստ կզգաս

Շատ սովորողներ չափազանց երկար են սպասում խոսելուց առաջ։ Նրանք կարծում են, որ նախ պետք է կատարյալ քերականություն կամ մեծ բառապաշար ունենան։ Բայց խոսելը բարելավվում է խոսելով։

Կարող ես սկսել պարզ ամենօրյա նախադասություններից․

• Today I feel...
• I am going to...
• I learned...
• I want to...
• One thing I like is...

Բարձրաձայն խոսիր երկուից հինգ րոպե։ Կարող ես խոսել ընկերոջ, ուսուցչի կամ ինքդ քեզ հետ։ Նպատակը կատարյալությունը չէ։ Նպատակը անգլերենը կանոնավոր կերպով բերանից դուրս բերելն է։

Կարդա կարճ տեքստեր

Կարդալը օգնում է տեսնել բառապաշարը, քերականությունը և նախադասության կառուցվածքը իրական օգտագործման մեջ։ Բայց երկար տեքստերը կարող են հոգնեցնել, հատկապես սկսնակներին։

Սկսիր կարճ տեքստերից՝ պարբերություն, պարզ հոդված, կարճ պատմություն կամ դասի էջ։ Կարդալուց հետո հարցրու քեզ․

• Ո՞րն էր հիմնական միտքը։
• Ի՞նչ նոր բառեր սովորեցի։
• Կարո՞ղ եմ սա ամփոփել մեկ կամ երկու նախադասությամբ։
• Կարո՞ղ եմ օգտագործել տեքստից մեկ արտահայտություն։

Կարդալը ավելի օգտակար է դառնում, երբ տեքստի հետ ինչ-որ բան ես անում, ոչ թե միայն ավարտում այն։

Ամեն օր մի քիչ գրիր

Գրելը օգնում է դասավորել անգլերենդ։ Այն ցույց է տալիս, թե որ քերականությունն ու բառապաշարը իրականում կարող ես օգտագործել։

Երկար շարադրություններ գրելու կարիք չկա։ Սկսիր փոքրից։ Գրի՛ր երեքից հինգ նախադասություն քո օրվա, պլանների, կարծիքի կամ սովորածի մասին։

Օրինակ․

“Today I practiced English for 20 minutes. I learned five new words. Listening was difficult, but I understood the main idea.”

Փոքր ամենօրյա գրելը կառուցում է վստահություն և առաջընթացը տեսանելի է դարձնում։

Շաբաթը մեկ վերանայիր սխալները

Եթե սխալները երբեք չես վերանայում, կարող ես դրանք նորից ու նորից կրկնել։ Պահիր փոքր սխալների ցուցակ։ Գրի՛ր քերականական սխալներ, արտասանության խնդիրներ, մոռացված բառեր կամ նախադասություններ, որոնք ուզում ես բարելավել։

Շաբաթը մեկ վերանայիր այս ցուցակը։ Քեզ մի դատիր։ Օգտագործիր ցուցակը որպես տեղեկություն։ Հարցրու․

• Ո՞ր սխալն եմ հաճախ կրկնում։
• Ո՞ր քերականական կանոնը պետք է կրկնել։
• Ո՞ր բառերը պետք է նորից վարժել։
• Ի՞նչ կարող եմ հաջորդ անգամ ավելի լավ ասել։

Սխալների վերանայման սովորությունը օգնում է սովորել քո իրական խնդիրներից, ոչ թե միայն պատահական դասերից։

Պարզ ձևով հետևիր ռեժիմիդ

Հետևելը օգնում է մնալ հետևողական։ Կարող ես օգտագործել տետր, օրացույց կամ պարզ ցուցակ։ Գրի՛ր ամսաթիվը և նշիր՝ ինչ ես վարժել։

Օրինակ․

• Բառապաշար՝ կատարված
• Լսել՝ կատարված
• Խոսել՝ կատարված
• Գրել՝ կատարված

Հետևելու համակարգը բարդ մի դարձրու։ Նպատակը առաջընթացը տեսնելն է և բաց թողնելու դեպքում արագ վերադառնալը։

Մի թող ռեժիմը մեկ բաց թողած օրից հետո

Յուրաքանչյուր սովորող երբեմն բաց է թողնում մի օր։ Կյանքը զբաղված է դառնում։ Կարող ես հոգնած, հիվանդ կամ շեղված լինել։ Մեկ բաց թողած օրը չի ոչնչացնում ռեժիմը։

Կարևոր կանոնը արագ վերադառնալն է։ Եթե այսօր բաց ես թողնում, վաղը արա հինգ րոպե։ Եթե չես կարող पूरा ռեժիմը ավարտել, արա ամենափոքր տարբերակը։

Հետևողականությունը կատարյալ լինելը չէ։ Դա նորից ու նորից վերադառնալն է։

Պարզ ամենօրյա անգլերենի ռեժիմ

Ահա գործնական ռեժիմ, որը կարող ես օգտագործել․

• 5 րոպե՝ կրկնել հին բառապաշարը։
• 5 րոպե՝ սովորել երեքից հինգ նոր բառ նախադասությունների մեջ։
• 10 րոպե՝ լսել կարճ ձայնագրություն։
• 5 րոպե՝ բարձրաձայն խոսել թեմայի մասին։
• 5 րոպե՝ գրել երեք նախադասություն։

Այս ռեժիմը տևում է մոտ 30 րոպե։ Եթե զբաղված ես, կրճատիր մինչև 10 րոպե։ Ռեժիմը պետք է ծառայի քո կյանքին, ոչ թե պայքարի դրա դեմ։

Վերջնական միտք

Ուժեղ անգլերենի ռեժիմը չի կառուցվում միայն մոտիվացիայով։ Այն կառուցվում է պարզ գործողություններով, որոնք կանոնավոր կրկնվում են։ Փոքր ամենօրյա վարժությունը ժամանակի ընթացքում կարող է բարելավել բառապաշարը, լսելը, խոսելը, կարդալը, գրելը և վստահությունը։

Մի սպասիր կատարյալ ժամանակացույցի։ Սկսիր փոքր ռեժիմից, որը կարող ես պահել։ Անգլերենը դարձրու օրվադ մաս, վերանայիր սխալներդ և բաց թողնելուց հետո արագ վերադարձիր։

Եզրակացություն․ լավագույն անգլերենի ռեժիմը ամենատպավորիչը չէ։ Դա այն ռեժիմն է, որը կարող ես կրկնել։ Ամեն օր մի քիչ սովորիր, և անգլերենդ քայլ առ քայլ կաճի։